El Consejo Regional Noroeste de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, la Red de Tutorías del Noroeste y la Universidad Autónoma de Chihuahua

CONVOCAN

A docentes, estudiantes, responsables de programas de atención a estudiantes
autoridades educativas e interesados en el tema de tutoría en Educación Media Superior y Superior, a participar en el:

TERCER ENCUENTRO REGIONAL DE TUTORÍAS

Pertinencia de la tutoría: compromisos
y retos de sus actores

Del 27 al 29 de Septiembre de 2017 en la Universidad Autónoma de Chihuahua
Chihuahua Chihuahua

EJES TEMÁTICOS:

I.    EL PERFIL ACTUAL DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Y SUS NECESIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO

• De la Atención a la diversidad a la Educación inclusiva: la comprensión y valoración de lo diverso y sus retos para la acción tutorial.
• Aplicaciones, sitios Web y dispositivos móviles: su integración en los procesos formativos.
• Millenials: los desafíos de la generación presente para las instituciones de educación superior.
• Compromisos de la acción tutorial en la formación valoral de nuestros egresados: solidaridad, compromiso ético, responsabilidad social, sustentabilidad, emprendedurismo, bienestar y calidad de vida, entre otros.

II.    LA IDENTIDAD Y MOTIVACIÓN DEL DOCENTE COMO TUTOR

• Los retos del docente tutor ante la diversidad de perfiles estudiantiles.
• La actitud hacia el acompañamiento del estudiante y su repercusión en el ejercicio de la tutoría: entre el desinterés y el compromiso.
• Los programas de estímulos y su compatibilidad con los objetivos de la tutoría.

III.    POLÍTICAS INSTITUCIONALES: ENTRE EL DISCURSO Y LA ACCIÓN

• La tutoría como eje transversal del plan de desarrollo institucional.
• La incorporación de la tutoría en los procesos de reforma curricular.
• Impacto de la disponibilidad o limitación de recursos para la operación del Programa Institucional de Tutorías (PIT): financiamiento, infraestructura y servicios de apoyo al estudiante.
• Perfil y compromiso de los responsables de tutorías en los programas educativos y su trascendencia en los resultados del PIT.
• Procesos de evaluación y acreditación: la tutoría como simulación o veracidad.

LUGAR: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA, POSGRADO DE LA FACULTAD DE DERECHO

Descargar Convocatoria (PDF)

Una vista al programa general